Le harcèlement et la violence scolaire chez les lycéens hawaïens

Cet ouvrage aborde la violence scolaire du point de vue des lycéens d'origine hawaïenne. Des élèves d'origine hawaïenne de la 3e à la terminale ont été interrogés sur les actes de violence dont eux-mêmes et d'autres élèves sont victimes dans leur environnement scolaire. Les élèves ont ensuite été interrogés sur les personnes à qui ils signaleraient ces actes de violence (c'est-à-dire leur comportement de signalement), par exemple un ami, un grand-parent, un conseiller, un parent ou le directeur de l'établissement. Enfin, cet ouvrage explore le contexte culturel et l'identité des élèves et se demande si cela a une incidence sur le signalement des incidents violents aux responsables de l'établissement.