Bullying e violência escolar entre alunos do ensino secundário havaianos

Este livro analisa a violência escolar na perspetiva dos alunos do ensino secundário havaianos nativos. Foram inquiridos alunos havaianos nativos do 9.º ao 12.º ano sobre a violência de que são vítimas e que atinge outros alunos no seu ambiente escolar. Em seguida, os alunos foram questionados sobre a quem denunciariam a violência (ou seja, comportamentos de denúncia), como um amigo, um avô, um orientador, um pai ou a direção da escola. Por fim, este livro explora os contextos culturais e a identidade dos alunos e questiona se isso tem algum efeito na denúncia de incidentes violentos às autoridades escolares.