Zur Strategie der Entwicklung von Berufsbildungssystemen in Ländern der Dritten Welt

Der Band versammelt sechs Berichte über Länder in Afrika, Mittel- und Lateinamerika, die dem Konzept der Systemanalyse folgend und nach einheitlichen Kriterien referieren: 1. die Ergebnisse der Sektoranalyse, 2. die Policy-Konzepte, 3. die Förderungs-/Beratungskonzepte und 4. die objektiven Entwicklungstendenzen der Förderungs-/Beratungskonzepts. Weitere Themen des Bandes sind die Überprüfung dieses hypothetisch skizzierten Umsetzungsvorgangs, die Markierung sensibler bzw. schwieriger Umsetzungsphasen und die Definition eines Instrumentariums erfolgversprechender Umsetzungshilfen. Schließlich wird der Frage nachgegangen, in welcher Weise Systemberater/-planer von verschiedenen Institutionen qualifiziert werden. Für die einzelnen Beiträge und ihre Autoren s. das Inhaltverzeichnis in www.overall.de