Textsorte Märchen: Verstehen und produktiv umsetzen

Die Kopiervorlagen zum Umgang mit Märchen im Unterricht sind für den Einsatz in heterogenen Lerngruppen der Sekundarstufe 1 geeignet. Einführende Materialien aktivieren das Vorwissen zum Thema "Märchen" und greifen Aspekte der Leseförderung auf. In einem zweiten Schritt bieten die Unterrichtsmaterialien zur analytischen Auseinandersetzung mit folgenden Märchenbausteinen vertiefende Anregungen: Anfangs- und Schlussformeln, Märchenfiguren, Sprechende Tiere und Gegenstände, Märchensprüche, häufig vorkommende Zahlen, Wanderschaft und weite Wege, Aufgaben für die Hauptfigur, Gegensätze, Verwandlungen und Zaubereien. Diese einzelnen Bausteine können im Rahmen einer Arbeitstheke selbstständig von Ihren Schülern erarbeitet werden. Die Schüler werden dabei zu Märchenforschern, dokumentieren ihre Ergebnisse und lernen anhand dieser Analyse exemplarisch den Umgang mit literarischen Texten. Die erarbeiteten und in einer Märchenkartei festgehaltenen Ergebnisse dienen als Grundlage für den produktiven Umgang mit Märchen: Die Materialien führen in kleinen Schritten zur Umsetzung von Schreibaufgaben und helfen bei der Vorbereitung, Durchführung und Auswertung im Sinne einer prozessorientierten Schreibdidaktik. Die Arbeitsbögen zur szenischen Interpretation ermöglicht Ihren Schülern die Identifikation mit einer Märchenfigur oder aber auch die Abgrenzung zu derselben.