Scheiße, der will Amok laufen!
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Description
Unterrichtsmaterial für Lehrer und Lehrerinnen an Förderschulen, Hauptschulen, Realschulen und Gesamtschulen, Fach: Deutsch, Klasse 7-10 +++
Der Schwerpunkt der Literatur-Kartei zur Klassenlektüre „Scheiße, der will Amok laufen!“ aus der K.L.A.R.-Reihe liegt auf der Lesesicherung und dem sinnentnehmenden Lesen mit besonderer Förderung leseschwächerer Schüler. Anhand von handlungsorientierten Aufgaben sowie Rätseln, Lückentexten und Fragen zum Inhalt kontrollieren die Schüler ihr Textverständnis. Sie analysieren und reflektieren Handlung, Motive und Figuren des Jugendromans. Schreibaufträge, Diskussionsanregungen und weiterführende Informationen motivieren sie, sich mit den Kernthemen der Lektüre zu beschäftigen. Im Hinblick auf den Amoklauf von Winnenden 2009 widmen sich die maßgeschneiderten Arbeitsblätter und Kopiervorlagen dem brisanten Thema Amokläufe und Gewalt an Schulen. Sie diskutieren z.B. über Fragen, wie: „Wie gehe ich mit Außenseitern um?“ oder „Wie werden wir eine Klassengemeinschaft, in der Gewalt keine Chance hat?“ Die Jugendlichen erhalten dabei praktische Tipps, wie sie im Alltag Gewaltsituationen vermeiden und Aggressionen verhindern können. Die Literatur-Kartei ist geeignet für Lehrer an Förderschulen, Hauptschulen, Realschulen und Gesamtschulen.
Book Information
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Unterrichtsmaterial für Lehrer und Lehrerinnen an Förderschulen, Hauptschulen, Realschulen und Gesamtschulen, Fach: Deutsch, Klasse 7-10 +++
Der Schwerpunkt der Literatur-Kartei zur Klassenlektüre „Scheiße, der will Amok laufen!“ aus der K.L.A.R.-Reihe liegt auf der Lesesicherung und dem sinnentnehmenden Lesen mit besonderer Förderung leseschwächerer Schüler. Anhand von handlungsorientierten Aufgaben sowie Rätseln, Lückentexten und Fragen zum Inhalt kontrollieren die Schüler ihr Textverständnis. Sie analysieren und reflektieren Handlung, Motive und Figuren des Jugendromans. Schreibaufträge, Diskussionsanregungen und weiterführende Informationen motivieren sie, sich mit den Kernthemen der Lektüre zu beschäftigen. Im Hinblick auf den Amoklauf von Winnenden 2009 widmen sich die maßgeschneiderten Arbeitsblätter und Kopiervorlagen dem brisanten Thema Amokläufe und Gewalt an Schulen. Sie diskutieren z.B. über Fragen, wie: „Wie gehe ich mit Außenseitern um?“ oder „Wie werden wir eine Klassengemeinschaft, in der Gewalt keine Chance hat?“ Die Jugendlichen erhalten dabei praktische Tipps, wie sie im Alltag Gewaltsituationen vermeiden und Aggressionen verhindern können. Die Literatur-Kartei ist geeignet für Lehrer an Förderschulen, Hauptschulen, Realschulen und Gesamtschulen.