Mein Sommer mit Mucks
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Description
Book Information
Author Description
Stefanie Höfler, geboren 1978, studierte Germanistik, Anglistik und Skandinavistik in Freiburg und Dundee/Schottland. Sie ist Lehrerin und Theaterpädagogin und lebt mit ihrer Familie in einem kleinen Ort im Schwarzwald. Bei Beltz & Gelberg erschienen von ihr bisher das Kinderbuch »Helsin Apelsin« (Illustrationen von Anke Kuhl) und die Romane »Mein Sommer mit Mucks«, »Tanz der Tiefseequalle«, »Der große schwarze Vogel« und »Feuerwanzen lügen nicht«, die alle unter anderem für den Deutschen Jugendliteraturpreis nominiert wurden. Zusammen mit der Illustratorin Claudia Weikert entstanden die Bilderbücher »Waldtage«, »Die Eroberung der Villa Herbstgold« und »Nachtspaziergang«.
Posts
Freundschaft und die großen Probleme des Lebens
Dieses Buch habe ich in meinem Deutschunterricht in der 5. Klasse eingesetzt. Das Buch gehört zu den Lektüren, die viel mit bringen; eine eigentlich ganz leichte Geschichte von Freundschaft und vielleicht erster Liebe, aber es verbirgt sich mehr dahinter. Themen wie häusliche Gewalt und Kindeswohlgefährdung spielen eine untergeordnete Rolle, auch wenn sie nicht explizit dargestellt werden. Dies sollte man vorher beachten.
Mein Sommer mit Mucks - Ein leiser Sommer voller Freundschaft
Die Geschichte richtet sich an Kinder und Jugendliche und erzählt von Zonja, die ihre Sommerferien in einer kleinen Stadt verbringt. Dort trifft sie auf Mucks, einen Jungen, der kaum spricht und von anderen oft missverstanden wird. Zwischen den beiden entwickelt sich langsam eine vorsichtige Freundschaft, die von gemeinsamen Erlebnissen, kleinen Abenteuern und stiller Nähe geprägt ist. Das Buch behandelt neben typischen Sommererlebnissen auch ernstere Themen wie familiäre Schwierigkeiten, Unsicherheit und Mut. Mucks’ schwierige Lebensumstände werden sensibel dargestellt, ohne dass die Geschichte zu bedrückend wird. Die Figuren entwickeln sich glaubwürdig, wobei die Betonung auf innerem Wachstum und dem Umgang miteinander liegt. Die Handlung ist ruhig, es gibt wenige große Spannungsbögen. Kleine Beobachtungen, alltägliche Situationen und Gespräche tragen die Geschichte. Gerade dieser leise Ton macht sie einerseits berührend, kann aber für einige junge Leser etwas langsam wirken. Insgesamt ist das Buch eine einfühlsame Sommergeschichte mit ernsten Untertönen. Für Kinder und Jugendliche bietet es einen realistischen Einblick in Freundschaft, Mut und Mitgefühl, auch wenn es in manchen Passagen etwas zähflüssig wirkt. Von mir 7 von 10 P.
Ein guter Roman, der mir, aber nur einem Teil meiner Klasse Freude gemacht hat
Diesen Roman habe ich mit meiner 5. Klasse gelesen, weil ich es inhaltlich interessant und dem Alter meiner Schüler(innen) angemessen fand und es hierzu eine Version in einfacher Sprache sowie leicht zugängliches differenziertes Unterrichtsmaterial gibt. Nach der eigenen Lektüre auf der einen und dem Unterrichtseinsatz auf der anderen Seite habe ich einen ambivalenten Eindruck von diesem Buch: Persönlich hatte ich daran durchaus Freude, empfand den Schreibstil als zwar manchmal leicht „didaktisch“ anmutend, aber insgesamt als angenehm empathisch und die Figuren als sympathisch „angekauzt“. Auf der anderen Seite hatte ich bei den Kindern in der Klasse leider überwiegend nicht den Eindruck, dass sie daran die ganz große Lesefreude hatten. Das lag zuvorderst daran, dass viele der Schreibstil noch überfordert hat, weshalb es zahlreicher Klärungen innerhalb des Unterrichts bedurfte und vieles sehr kleinschrittig aufbereitet werden musste. Aber auch inhaltlich schienen Einige noch nicht bereit für dieses eher nachdenkliche und andeutungsintensive Werk zu sein und wünschten sich, „dass mehr passiert“. Wenn ich dann noch bedenke, dass einige ziemlich „harte“ Themen zur Sprache kommen (vor allem das Thema häusliche Gewalt), würde ich im Nachhinein sagen, dass die 5. Klasse eher die Untergrenze des Altersspektrums darstellt, in der ich dieses Buch empfehlen würde. Sonst läuft man schlussendlich Gefahr, damit eher „am Kind vorbei“ zu lesen. Ich selbst und zumindest einige Kinder hatten daran aber große Freude.
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Stefanie Höfler, geboren 1978, studierte Germanistik, Anglistik und Skandinavistik in Freiburg und Dundee/Schottland. Sie ist Lehrerin und Theaterpädagogin und lebt mit ihrer Familie in einem kleinen Ort im Schwarzwald. Bei Beltz & Gelberg erschienen von ihr bisher das Kinderbuch »Helsin Apelsin« (Illustrationen von Anke Kuhl) und die Romane »Mein Sommer mit Mucks«, »Tanz der Tiefseequalle«, »Der große schwarze Vogel« und »Feuerwanzen lügen nicht«, die alle unter anderem für den Deutschen Jugendliteraturpreis nominiert wurden. Zusammen mit der Illustratorin Claudia Weikert entstanden die Bilderbücher »Waldtage«, »Die Eroberung der Villa Herbstgold« und »Nachtspaziergang«.
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Freundschaft und die großen Probleme des Lebens
Dieses Buch habe ich in meinem Deutschunterricht in der 5. Klasse eingesetzt. Das Buch gehört zu den Lektüren, die viel mit bringen; eine eigentlich ganz leichte Geschichte von Freundschaft und vielleicht erster Liebe, aber es verbirgt sich mehr dahinter. Themen wie häusliche Gewalt und Kindeswohlgefährdung spielen eine untergeordnete Rolle, auch wenn sie nicht explizit dargestellt werden. Dies sollte man vorher beachten.
Mein Sommer mit Mucks - Ein leiser Sommer voller Freundschaft
Die Geschichte richtet sich an Kinder und Jugendliche und erzählt von Zonja, die ihre Sommerferien in einer kleinen Stadt verbringt. Dort trifft sie auf Mucks, einen Jungen, der kaum spricht und von anderen oft missverstanden wird. Zwischen den beiden entwickelt sich langsam eine vorsichtige Freundschaft, die von gemeinsamen Erlebnissen, kleinen Abenteuern und stiller Nähe geprägt ist. Das Buch behandelt neben typischen Sommererlebnissen auch ernstere Themen wie familiäre Schwierigkeiten, Unsicherheit und Mut. Mucks’ schwierige Lebensumstände werden sensibel dargestellt, ohne dass die Geschichte zu bedrückend wird. Die Figuren entwickeln sich glaubwürdig, wobei die Betonung auf innerem Wachstum und dem Umgang miteinander liegt. Die Handlung ist ruhig, es gibt wenige große Spannungsbögen. Kleine Beobachtungen, alltägliche Situationen und Gespräche tragen die Geschichte. Gerade dieser leise Ton macht sie einerseits berührend, kann aber für einige junge Leser etwas langsam wirken. Insgesamt ist das Buch eine einfühlsame Sommergeschichte mit ernsten Untertönen. Für Kinder und Jugendliche bietet es einen realistischen Einblick in Freundschaft, Mut und Mitgefühl, auch wenn es in manchen Passagen etwas zähflüssig wirkt. Von mir 7 von 10 P.
Ein guter Roman, der mir, aber nur einem Teil meiner Klasse Freude gemacht hat
Diesen Roman habe ich mit meiner 5. Klasse gelesen, weil ich es inhaltlich interessant und dem Alter meiner Schüler(innen) angemessen fand und es hierzu eine Version in einfacher Sprache sowie leicht zugängliches differenziertes Unterrichtsmaterial gibt. Nach der eigenen Lektüre auf der einen und dem Unterrichtseinsatz auf der anderen Seite habe ich einen ambivalenten Eindruck von diesem Buch: Persönlich hatte ich daran durchaus Freude, empfand den Schreibstil als zwar manchmal leicht „didaktisch“ anmutend, aber insgesamt als angenehm empathisch und die Figuren als sympathisch „angekauzt“. Auf der anderen Seite hatte ich bei den Kindern in der Klasse leider überwiegend nicht den Eindruck, dass sie daran die ganz große Lesefreude hatten. Das lag zuvorderst daran, dass viele der Schreibstil noch überfordert hat, weshalb es zahlreicher Klärungen innerhalb des Unterrichts bedurfte und vieles sehr kleinschrittig aufbereitet werden musste. Aber auch inhaltlich schienen Einige noch nicht bereit für dieses eher nachdenkliche und andeutungsintensive Werk zu sein und wünschten sich, „dass mehr passiert“. Wenn ich dann noch bedenke, dass einige ziemlich „harte“ Themen zur Sprache kommen (vor allem das Thema häusliche Gewalt), würde ich im Nachhinein sagen, dass die 5. Klasse eher die Untergrenze des Altersspektrums darstellt, in der ich dieses Buch empfehlen würde. Sonst läuft man schlussendlich Gefahr, damit eher „am Kind vorbei“ zu lesen. Ich selbst und zumindest einige Kinder hatten daran aber große Freude.