Biographie als Ressource

Schulleitung, Biografie und Geschlecht Das Buch gibt am kontrastierenden Beispiel einer Studiendirektorin und eines Studiendirektors einen umfassenden Einblick in die Lebensgeschichten und Berufsbiografien von SchulleiterInnen. Auf diesem Wege zeichnet die Autorin die Entwicklung individueller Professionalisierungsprozesse in ihrer institutionellen und gesellschaftlichen Rahmung nach. Dabei werden die komplexen Zusammenhänge zwischen biografischer Entwicklung, Geschlechterzugehörigkeit, beruflicher Laufbahn und Professionalität sichtbar.