Ahlak Egitimi

Emile Durkheimin 1902-1903 yillari arasinda, Sorbonnede ögretim görevlisi olarak calistigi
sürecte ögretmenlik bölümlerinde okuyan ögrencilere Ahlak Egitimi adi altinda verdigi dersin
notlarindan olusan bu kitap bir basyapit niteligi tasimaktadir. Toplumsal cözülmelerin temel
nedeninin ahlak yoksunlugu oldugunu ileri süren Durkheim, bu eserinde ahlak anlayisinin kolektif
bilincin olusturulmasinda ne kadar önemli bir yere sahip oldugunu göstermektedir. Bireyler-üstü bir
nitelige sahip olan toplumun, islevlerini saglikli bir sekilde yerine getirmesi icin, bireyleri kisitlayan
bir ahlak anlayisinin varligi gereklidir. Sosyal bir varlik olan bireylerin de kendi ic dünyalarindan
cikip toplumsal gerceklige karismalari ve toplumsal gercekligi yeniden üretmeleri icin mevcut ahlak
anlayisina uygun davranmalari gerekmektedir. Dolayisiyla okullarda cocuklara kücük yaslardan
itibaren ahlak egitimi verilmelidir. Bu eserinde Durkheim, bilimsel temellere sahip ahlak egitiminin
nasil verilmesi gerektigini, bu noktada ögretmenlere düsen görevlerin neler oldugunu
sorgulamaktadir.
Durkheimin bu degerli eseri, yalnizca pedagoglarin degil toplumun bir parcasi olan tüm bireylerin
okumasi gereken bir kitap niteligi tasimaktadir.
Bu kitabi okurlara sunmaktan mutluluk duyariz.