Znaczenie emocji i motywacji w procesie uczenia si¿

"Czy aspekty emocjonalne/motywacyjne maj¿ wp¿yw na koncentracj¿, uwag¿ i zainteresowanie, a tym samym na moje d¿ugotrwäe sukcesy w nauce?" "Jakie cechy powinien posiadä nauczyciel, aby utrzymä wewn¿trzn¿ motywacj¿ uczniów?" "Jakie warunki nale¿y stworzy¿ w procesie uczenia si¿, aby wiedza zostäa powi¿zana w sieci neuronowej mózgu w taki sposób, aby mo¿na j¿ by¿o zastosowä w rozwi¿zywaniu problemów?" Celem autora jest u¿wiadomienie czytelnikowi ogromnego znaczenia emocji i motywacji dla cäego procesu uczenia si¿. W niniejszej ksi¿¿ce czytelnik dowie si¿, jakie dziäania nale¿y podj¿¿ w tym zakresie podczas lekcji i na jakich spostrze¿eniach si¿ one opieraj¿.