Wege zu einer nachhaltigen beruflichen Bildung

Die Umweltpolitik forciert den Gedanken, den Begriff Sustainability, auch Nachhaltigkeit genannt, mit einer Leitbildfunktion zu versehen. Ziel ist es, dieses Leitbild in die berufliche Bildung zu implementieren. Der Autor Andreas Fischer stellt in diesem Band den Nachhaltigkeitsgedanken als einen Wendepunkt für die berufliche (Umwelt-)Bildung dar. Dabei überprüft er die Grundlagen, Konzepte und Ergebnisse der bisherigen Maßnahmen zur (Umwelt-)Bildung und bewertet sie auf ihre Tragfähigkeit für eine künftige nachhaltige Entwicklung.