Philosophische Propädeutik

Philosophische Propädeutik

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Beschreibung

Als Grundwissenschaft hat die Philosophie nach Paul Natorp die Aufgabe, „die Einheit der menschlichen Erkenntnisse durch den Nachweis des gemeinsamen letzten Fundaments, auf dem sie alle ruhen,“ sicherzustellen. Die Einführung in die Grundprobleme der Logik, Psychologie, Erkenntnistheorie und Ethik soll darlegen, dass die Philosophie imstande ist „die verschiedenen Interessen der Erkenntnis sowohl sicher gegen einander abzugrenzen, als in zentraler Einheit zusammenzubegreifen“. Die Erkenntnis selbst und ihre Gesetzlichkeit ins Zentrum der Philosophie zu rücken, sieht er in Anlehnung an Kant als einzig gangbaren Weg, diesen Anspruch einzulösen.

Buchinformationen

Haupt-Genre
Fachbücher
Sub-Genre
Philosophie
Format
E-Book
Seitenzahl
70
Preis
20.50 €

Autorenbeschreibung

Der Philosoph und Pädagoge Paul Natorp (1854-1924) ist einer der führenden Wissenschaftler der sogenannten „Marburger Schule“ und unter den Neukantianern einer der eigenständigsten Denker. Er habilitierte sich in Marburg 1881 mit seiner Arbeit über die Erkenntnistheorie Descartes’ und war von 1885 an als außerordentlicher Professor tätig. 1893 übernahm er dort das Ordinariat für Philosophie und Pädagogik, das er bis zu seiner Emeritierung 1922 innehatte.