Pädagogik / Psychologie

klar strukturiertes Lehrbuch für die Berufsfachschule Kinderpflege Kapitelaufbau nach Lernfeldorientierung mit fächerübergreifenden Fragen und Anregungen Aus dem Inhalt: Das aktuelle Bild vom Kind; Das Wesen der Erziehung; Erziehung in Familie und sozialpädagogischen Einrichtungen; Personen und Situationen wahrnehmen, erkennen und angemessen befriedigen; Werte und Ziele in der Erziehung, Lernen und erziehen; Erziehungsstile; Grundlagen menschlicher Entwicklung; Entwicklungsaufgaben in Kindheit und Jugend; Bereichsübergreifende Entwicklungsaufgaben im Kindes- und Jugendalter; Die Gruppe; Interkulturelle Erziehung; Verständnis für Kinder mit auffälligem Verhalten; Bereitschaft, Kinder mit Behinderungen zu verstehen; Kommunikation und Interaktion und Lernstrategien und Lerntechniken.

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