Neue musikalische Verhaltensweisen der Jugend

Musikpädagogen erfahren tagtäglich die Kluft zwischen musikalischer Alltagspraxis einerseits und institutionalisierter Musikerziehung andererseits. Diesem Problem widmet sich dieses Forschungsprojekt des Instituts für Musiksoziologie an der Wiener Hochschule für Musik und darstellende Kunst. Neben zahlreichen pädagogischen Problemen wird insbesondere die Rolle elektroakustischer Geräte im musikalischen Verhalten der Jugend dargestellt.