Lyrik, Poetry, Rap – für Sprache begeistern

Passend zu dem Buch „Theo, das Tagebuch“ von Guido Kasmann bietet das Material zu allen Kapiteln lesebegleitende Arbeitsblätter. Hier wird das Textverständnis abgefragt und auch ein Rückbezug auf die Lebenswirklichkeit der Schülerinnen und Schüler hergestellt. Zusätzlich beschäftigen sich viele Arbeitsblätter mit den Gedichten, Raps und lyrischen Texte, die im Buch vorkommen. Mit vielen abwechslungsreichen, lehrplangerechten Sprachangeboten werden Reimwörter gesucht und geübt, Reimschemata untersucht, Gedichte vertont, betont vorgetragen und auswendig gelernt. Außerdem können die Schülerinnen und Schüler kreativ werden und eigene lyrische Texte verfassen. So macht der Umgang mit Gedichten Spaß!