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Fachbücher

Diagnose von Lernbehinderungen

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Über das Buch

Der Autor setzt sich kritisch mit der weithin üblichen Praxis der Sonderschuleinweisungen auseinander und entwickelt eine breit angelegte und sehr detaillierte diagnostische Strategie zur Erfassung sonderschulbedürftiger Kinder.
ISBN9783407620101
VerlagBeltz Verlagsgruppe GmbH & Co. KG
Erscheinungsdatum01.01.83
Seitenzahl118

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