Chancen frühkindlicher Literalität
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Beschreibung
Buchinformationen
Autorenbeschreibung
Elke Schlösser startete als Diplom-Sozialarbeiterin, arbeitete danach in verschiedenen kommunalen Einrichtungen mit dem Schwerpunkt Interkulturelle Pädagogik im Elementarbereich. Ihre Themen: frühkindliche Sprachentwicklung, Förderung von Deutsch als Zweit- beziehungsweise Zusatzsprache, Stärkung der Mehrsprachigkeit, frühe Förderung der Literalität, antirassistische, vorurteilsbewusste und interreligiöse Ansätze, interkulturelle Kooperation mit Eltern, interkulturelle Konzeptentwicklung in Kindertageseinrichtungen. Sie arbeitet aktuell als freiberufliche Referentin und pädagogische Fachbuchautorin.
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Autorenbeschreibung
Elke Schlösser startete als Diplom-Sozialarbeiterin, arbeitete danach in verschiedenen kommunalen Einrichtungen mit dem Schwerpunkt Interkulturelle Pädagogik im Elementarbereich. Ihre Themen: frühkindliche Sprachentwicklung, Förderung von Deutsch als Zweit- beziehungsweise Zusatzsprache, Stärkung der Mehrsprachigkeit, frühe Förderung der Literalität, antirassistische, vorurteilsbewusste und interreligiöse Ansätze, interkulturelle Kooperation mit Eltern, interkulturelle Konzeptentwicklung in Kindertageseinrichtungen. Sie arbeitet aktuell als freiberufliche Referentin und pädagogische Fachbuchautorin.



