Unvergessliche Lehr-Lern-Arrangements

ein Beitrag zur viel diskutierten 'Kluft zwischen Wissen und Handeln' ist das zentrale Anliegen dieses Buches. Im ersten Teil werden die Lehr-Lern-Arrangements 'genetisches Lehren und Lernen', 'dialogisches Lernen' und 'bildungsorientierter Projektunterricht' theoretisch geklärt: präzis, prägnant und anschaulich. Im zweiten Teil werden Umsetzungen dieser drei Lehr-Lern-Arrangements in die Praxis vorgestellt: persönlich, transparent und authentisch. Die beigelegte DVD zum bildungsorientierten Projektunterricht 'Oral History - Geschichten und Geschichte aus erster Hand' - zeigt die sorgfältig dokumentierte Realisierung eines unvergesslichen Lern-Lehr-Projektes als Brücke zwischen den Generationen.