Die leistungsorientierte Professorenbesoldung in Deutschland

Im Mittelpunkt der Arbeit steht die Frage, in welchen der 16 Bundesländer die W-Besoldung besonders wünschenswert bzw. sinnvoll ausgestaltet und wo die Ausgestaltung weniger gut gelungen ist. Basierend auf theoretischen Grundkonzepten (New Public Management, Prinzipal-Agent-Theorie, Motivationstheorie) werden Leitbilder für eine leistungsorientierte Professorenbesoldung entwickelt, anhand derer die jeweilige Ausgestaltung der W-Besoldung in den 16 Bundesländern für insgesamt 24 unterschiedliche Gestaltungsfragen bewertet wird. Auf Ebene der einzelnen Gestaltungsfragen wird festgestellt, welche Länder bei einem bestimmten Regelungsgegenstand eine besonders wünschenswerte oder eine weniger sinnvolle Regelung aufweisen. Darauf aufbauend wird ein Bundesländer-Ranking zur W-Besoldung erstellt.