14 Bücher in der Serie

Eine Grundlegung der Pädagogik in der Frühphilosophie Ludwig Wittgensteins
Tatsache und Prinzip
Offenheit - Pädagogisches Engagement ohne Theorie?
Selbst-Überschreitung
Der Dialog als grundlegendes Prinzip der Erziehung
Kognitive Entwicklung in Zeitgestalten
Weltordnung und Bildung
Erziehung zur Sittlichkeit
Kausalität und Freiheit in der Pädagogik
Hermeneutische Pädagogik:- Pädagogische Theorie im Primat erzieherischer Praxis
Friedrich Albert Lange - Denker der Pluralität:- Erkenntnistheorie, Pädagogik, Politik
Schultheorien nach dem Zweiten Weltkrieg
Kants Lehre vom Ding an sich und ihre erziehungs- und bildungstheoretische Bedeutung
Prinzipienwissenschaftliche Systematik und «politischer Impetus»