15 Bücher in der Serie

Denkrahmen der Deutschdidaktik
Interdisziplinäre Forschung in der Deutschdidaktik
Mündliches und schriftliches Handeln im Deutschunterricht
Wissen und literarisches Lernen
Didaktische Analyse der Metapher
Diagnose von Lesekompetenz aus Sicht von Lehrpersonen im Fach Deutsch
Aufgaben- und Lernkultur im Deutschunterricht
Professionalisierung im Lehramtsstudium Deutsch
Das fachbezogene Professionswissen angehender Deutschlehrkräfte im Kompetenzbereich «Schreiben»
Sprachreflexion – Handlungsfelder und Erwerbskontexte
Zur Rolle von Irritation und Staunen im Rahmen literarästhetischer Erfahrung
Normativität und literarisches Verstehen
Wissen und Überzeugungen von Deutschlehrkräften
Ideologiekritik und Deutschunterricht heute?
Kompetenzfacetten literarästhetischer Sprachreflexion