Starke und selbstbewusste Kinder durch achtsame Begleitung
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Book Information
Author Description
Alexandra Lux ist Montessoripädagogin und freiberufliche Trainerin und Coach, LernCoach (nlpaed). Erfahrungen sammelte sie über viele Jahre in Kindergärten, Montessori-Schule, ebenso in der Erwachsenenbildung. Die Begleitung der Entwicklung von Kindern und Jugendlichen liegt ihr sehr am Herzen, deshalb liegt hier ihr Schwerpunkt. Im LernCoaching erarbeite sie mit den Schülern deren Stärken, Ziele und Visionen. Nach dem Montessori-Gedanken „Hilf mir, es selbst zu tun“ finden sie gemeinsam heraus, was für diesen eigenen Weg vorhanden ist und evtl. noch benötigt wird und, wie das Ziel eigenverantwortlich erreicht werden kann. Dabei unterstützen sie u.a. Methoden und Gedanken aus dem NLP, der Kinesiologie und der Systemischen Lehre. Die Elternarbeit ist auch beim LernCoaching ein zentraler Punkt, denn schließlich gehören zu jedem Menschen auch die Eltern… Ihre Vision ist eine Schule als Lebensraum, in der sich alle Beteiligten wohl und angenommen fühlen. In der eine wertschätzende Haltung und Kommunikation herrscht und statt auf Defizite lieber auf die Stärken des Individuums geachtet wird und diese gefördert werden, damit jeder seine Potenziale entfalten und einbringen kann.
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Alexandra Lux ist Montessoripädagogin und freiberufliche Trainerin und Coach, LernCoach (nlpaed). Erfahrungen sammelte sie über viele Jahre in Kindergärten, Montessori-Schule, ebenso in der Erwachsenenbildung. Die Begleitung der Entwicklung von Kindern und Jugendlichen liegt ihr sehr am Herzen, deshalb liegt hier ihr Schwerpunkt. Im LernCoaching erarbeite sie mit den Schülern deren Stärken, Ziele und Visionen. Nach dem Montessori-Gedanken „Hilf mir, es selbst zu tun“ finden sie gemeinsam heraus, was für diesen eigenen Weg vorhanden ist und evtl. noch benötigt wird und, wie das Ziel eigenverantwortlich erreicht werden kann. Dabei unterstützen sie u.a. Methoden und Gedanken aus dem NLP, der Kinesiologie und der Systemischen Lehre. Die Elternarbeit ist auch beim LernCoaching ein zentraler Punkt, denn schließlich gehören zu jedem Menschen auch die Eltern… Ihre Vision ist eine Schule als Lebensraum, in der sich alle Beteiligten wohl und angenommen fühlen. In der eine wertschätzende Haltung und Kommunikation herrscht und statt auf Defizite lieber auf die Stärken des Individuums geachtet wird und diese gefördert werden, damit jeder seine Potenziale entfalten und einbringen kann.



