Psychisch kranke Menschen und Erlebnispädagogik

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,0, Evangelische Hochschule Darmstadt, ehem. Evangelische Fachhochschule Darmstadt, Sprache: Deutsch, Abstract: Es handelt sich bei der Arbeit um einen didaktischen Entwurf.InhaltsverzeichnisAbkürzungsverzeichnis 21 Die Einleitung 12 Die institutionellen Faktoren 32.1 Der sozialpsychiatrische Verein 32.2 Die Zielvorstellung des Wohnheimes 42.3 Die Zielgruppe 52.4 Die Medikation 73 Die Gesellschafts-politischen Faktoren 73.1 Die Theorie der erlernten Hilflosigkeit 83.2 Das Empowerment - Konzept 94 Die Methodik 114.1 Die Definition der Erlebnispädagogik 114.2 Die Erlebnispädagogik als Lerngegenstand 124.3 Die Bedeutung der Erlebnispädagogik 135 Die Relevanz der Erlebnispädagogik für die Zielgruppe 145.1 Die Wirkfelder/Ziele des erlebnispädagogischen Projektes 145.2 Aktivierung und körperliche Bewegung 165.3 Das Ausmaß und die Veränderungen der sozialen Integration und . Kohäsion 175.4 Rollenstrukturen und ihre Entwicklung 176 Die Umsetzung des erlebnispädagogischen Konzeptes 18 Ein Konkretes Modulbeispiel und seine Wirkung 207 Die Motivation 228 Die Evaluation 23Literaturverzeichnis 25