Kinder in der Kita heilpädagogisch begleiten und fördern

Vier Autorinnen berichten über ihre Praxiserfahrung als Heilpädagoginnen in Kindertagesstätten und wie sie ihren Auftrag, zu einer inklusiven Betreuung von Kindern in Regeleinrichtungen beizutragen, umsetzen. Neben den rechtlichen Grudlagen von Inklusion und heilpädagogischer Arbeit, der Bedeutung von Kindheit in unserer Gesellschaft und der Förderung durch tiergestützte Intervention steht die heilpädagogische Begleitung durch Psychomotorik im Regelbereich im Mittelpunkt dieses Praxisbuches. Zu empfehlen für Heilpädagoginnen und Heilpädagogen sowie weitere Fachkräfte, die in Kindertagesstätten tätig sind.