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Die Projektmethode

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Über das Buch

Die Projektmethode: erprobt vom Kindergarten bis zum Gymnasium, in den meisten Lehrplänen vorgesehen und dennoch nicht leicht zu verwirklichen. Dieser Band zeigt, wie’s geht. Der Schwerpunkt liegt dabei auf der täglichen Praxis: Karl Frey zeigt anhand ausführlicher Ablaufbeispiele, wie sich Projekte planen und durchführen lassen. Aus dem Inhalt: - Warum Projektmethode? - Grundmuster, Komponenten, Voraussetzungen - Prüfen und Zensieren in der Projektmethode - Grenzen und Probleme - Verwandte Lern- und Lehrmethoden

Editionen (5)

ISBN9783407254672
VerlagBeltz Verlagsgruppe GmbH & Co. KG
Erscheinungsdatum14.08.07
Seitenzahl237

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  • tarzansuncle
    tarzansuncle

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    3,0

    Die Projektmethode ist eine pädagogische Methode, bei der die Lernenden den Untersuchungsgegenstand selbst festlegen und selbstständig bearbeiten. Dieses Buch von Karl Frey ist das Standardwerk zu diesem Thema. Der Autor stellt einen umfangreichen historischen und theoretischen Hintergrund dar und beschreibt die Komponenten eines Projektes und deren Zusammenhänge. Die Darstellung ist dabei so allgemein gehalten, dass nahezu alle Projekte zu der gegebenen Struktur passen. Etwas weniger Allgemeinheit und einige konkretere Hilfestellungen für die Umsetzung eines Projektes, insbesondere im Kontext der Regelschule, hätten mir besser gefallen. So bleiben veile Beschreibungen zu abstrakt. Ich konnte vieles erst mit Sinn füllen, nachdem ich ein Projekt mit Schülern durchgeführt hatte.

    22. Dez. 2025

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