Lutz Thomas

3 Bücher

Unterrichtsstörungen mit System begegnen
Dokumwentation der individuellen Lernentwicklung in der Grundschule
Der Einfluß von Kindern auf Produktpräferenzen ihrer Mütter.

Über Lutz Thomas

Dr. Lutz Thomas wurde 1943 geboren und studierte Psychologie an der Freien Universität Berlin. Als wissenschaftlicher Mitarbeiter arbeitete er am „Forschungsprojekt Grundschulversuch“ der Philipps-Universität in Marburg mit. Später promovierte er in Erziehungswissenschaft unter Prof. Dr. Wolfgang Klafki. 1976 bis 2008 war Dr. Thomas als Psychologie-Oberrat bei der Landesschulbehörde in Osnabrück tätig. Als Schulpsychologe war er an vielen Schulen in der Lehrer-, Schüler- und Elternberatung tätig und führte eine ganze Reihe von Fort- und Weiterbildungskursen durch. Neben zahlreichen Zeitschriften-Beiträgen hat er am ‚Praxishandbuch Beratung in der Schule‘, am ‚Handbuch Schulpsychologie‘ sowie am Loseblatt-Werk ‚Starke Lehrer - starke Schule‘ mitgewirkt. Auch gehört Dr. Thomas zum Autoren-Team des Systems ‚LeNi - Lernentwicklungshefte für Niedersachsen‘.

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