Carla Schelle

3 Bücher

Falldarstellungen für eine komparative, praxeologische Seminararbeit
Unterricht als Interaktion
Politisch-historischer Unterricht hermeneutisch rekonstruiert

Über Carla Schelle

Carla Schelle ist Professorin für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Schulpädagogik/Didaktik an der Johannes Gutenberg-Universität in Mainz. Ihre Forschungs- und Arbeitsschwerpunkte sind die rekonstruktive, vergleichende Schul- und Unterrichtforschung und kasuistische Lehrerbildung.

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